基于参考图像中的原始角色,将其绘制成一页“诡异绘图日记”,仿佛由昭和末期至平成初期的小学生所写。画面呈现为一本旧绘图日记的页面,构图为上半部分是儿童涂鸦,下半部分是竖排日记栏。纸张略微泛黄、有污渍、折痕,并带有手印、橡皮擦痕、铅笔涂抹痕迹以及雨水渍,整体呈现出旧扫描纸张的质感。在上方的绘图栏中,以儿童涂鸦的风格绘制参考角色。必须保留角色的特征,如发型、眼睛、耳朵、角、翅膀、尾巴、服装、配饰、配色方案、轮廓及氛围等,均需与角色特定元素保持一致。但请不要画得太好,要像小学生用蜡笔和铅笔画的一样,线条颤抖、涂色杂乱、轮廓扭曲。恐怖的方向并非华丽的怪物,而是一种“孩子随手画的东西莫名令人恐惧”的感觉。画中的角色带有违和感,例如明明在笑但眼睛被涂黑、脸部比例略大、影子与人类不同、视线看向纸外、只有红色显得异常深沉,背景中还有一个无法解释的黑色团块。在日记部分,排列着儿童笔迹风格的竖排文字。不需要让文字完全可读,部分地方可以断裂、模糊,并带有擦除的痕迹。文字的氛围应类似于“今天我和 XX 酱一起玩了。但是 XX 酱知道我的名字。为什么呢?”,从普通的日记逐渐变得恐怖。日记内容应根据上方的图像每次进行变化。要营造出一种毛骨悚然的感觉,例如知道名字、说不该去的地方、试图让日记撒谎写成今天下雨等。不要包含乱码或无意义的英文字母。在右侧,设有“”和“天气”栏。还有一个姓名栏,但姓名应模糊不清。印刷的横线和边框像旧学校讲义一样略有偏移。风格并非写实的恐怖插画,而是像真实绘图日记的照片质感。画面略微倾斜,仿佛是用智能手机拍摄的,带有阴影,纸张表面可见细微的划痕和污垢。这种恐惧是安静的,属于那种后知后觉的类型。